民间游戏100种玩法有：翻花绳、滚铁环、跳皮筋、拔河、踢毽子、斗鸡、躲避球、丢包、跳房子、老鹰捉小鸡等等。
1、翻花绳：翻花绳是一种中国民间流传的儿童游戏，玩法分为单人玩和双人玩。玩时，用一线绳将绳系成圈状，套于手指上，通过手指的穿插、交错、缠绕等手法，使绳变换成各种形状，如降落伞、太阳、锯、鱼、天窗、面条、豆箕儿、牛槽、担架等。2、滚铁环：滚铁环是一种民间游戏，玩家手持一根顶端有弯槽的铁棍，推一个直径66厘米左右的黑铁环向前跑，发出“哗唧哗唧”的声音。滚铁环可以在场地宽阔的地方玩，比谁滚的时间最长谁就赢了。玩法是在场地宽阔的地方玩，看谁跑得快且铁环不倒下。3、跳皮筋：跳皮筋是一种儿童游戏，也是一种民间游戏。两人玩时可以分别抓住橡皮筋的两端，三人以上则由两人撑着皮筋，跳者边跳边唱。跳法不同，一般是从脚踩皮筋开始，依次为脚腕、膝部、胯部、腰部、腋下、肩膀、耳朵、头顶、小举、大举。4、拔河：拔河是一种民间游戏，参加者分成人数相同的两组，在长绳中间系一个蝴蝶结，两队各在一边拉住绳子先后拉，能把对方拉过来的一对为胜利者。拔河是一种追索游戏，也是一种传统保留节目。5、踢毽子：踢毽子是一种常见的民间游戏，也是城乡儿童少年中最常见的游戏之一。毽子由几枚麻钱包布，线缝裁剪成寸许大小做毽底，一面栽上五颜六色的公鸡翎毛，看上去很美观。6、斗鸡：斗鸡是一种锻炼身体平稳及耐力的活动，也可以单挑或参加团体项目。斗鸡者拐起自己的一腿，双手抱脚，膝头为角，相互顶斗。两人单斗，也可多人群斗。7、躲避球：两队人数均等，找一块长方形空地分两半，每边差不多是方的吧，每边站一个队员包围对方阵内的人把对方全都砸下去的赢，接住球可以加命。8、丢包：两端俩扔沙包的，中间是躲的。把人砸光。躲得人接到包可以加一命，这命还能消耗掉救一人。扔包的可以在扔的同时喊递包，队友接到喊定，这时候所有人脚不能动。9、跳房子：一人先进行游戏，将沙包扔到第一格内，然后单腿跳起，用另一只脚将沙包踢到第二格，再单腿跳到第二格，依此类推，踢到第五格，将沙包一下踢到第一格，单腿逐格跳出起线，开始跳第二间房子，将沙包踢到第二格开始跳，以同样的方法开始跳到第五间房子即可。10、老鹰捉小鸡：游戏需要至少三个人，一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。
训练手指灵活的小游戏
【 #婴幼儿# 导语】人的手指越精细，头脑就越聪明。我们都想宝宝聪明。 ！1.打电话目的：发展宝宝手指的力量，手的精细动作以及手眼协调能力。玩法：妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码，让宝宝也来按电话号码，妈妈模仿电话铃声，之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。准备：玩具电话两部2.装豆子目的：发展小手肌肉的灵活性，以及宝宝解决问题的能力。方法：家长演示放豆的过程，突出两指捏豆的动作，豆子放入瓶中后摇一摇，使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆，先由宝宝自己进行探索，宝宝不能解决时，家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏，玩后与宝宝一起将玩具收起来。准备：花生豆、矿泉水瓶。3.我会舀东西了目的：发展宝宝手指的精细动作，学习使用勺子，为宝宝独自吃饭做准备。方法：将纸球放在小盆里，宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球，然后把勺子递给宝宝，引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球，舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后，可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。准备：勺子、盆子、纸球若干。4.小棒钻洞目的：训练宝宝手指捏取小物品的准确性，提高手眼协调能力。方法：家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入，引导宝宝：“噢，小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入，开始时如果不会，家长可以手把手地帮助宝宝。准备：瓶子、小木棒若干5.画一画目的：发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力，让宝宝学会画竖线。方法：教师先在纸上示范画斜线，并说：“哦，下雨了。”让宝宝练习画竖线，并注意其握笔姿势应正确，还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。准备：纸、水彩笔6.串彩珠目的：训练宝宝的手眼协调能力，发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力，启发想象力。方法：妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来，一边穿一边说：“小珠子，圆又圆，上面开个小洞眼，我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上，当作“项圈”或“手链”玩。准备：彩珠、较硬的绳子7.小手画一画目的：训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。方法：妈妈和宝宝各选一只画笔，把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画，并且让宝宝欣赏大人的作品，家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)准备：图画纸、油画棒8.大气球目的：启发宝宝涂鸦的兴趣，发展手的活动能力。方法：家长与宝宝先玩一会气球，引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画，请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画，边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣。准备：油画棒一盒，画纸若干9.涂涂点点目的：发展宝宝手指的灵活性，培养对色彩、涂画的兴趣。方法：让宝宝坐在小桌前，妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物，再涂上各种色彩，以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他，教他用全手掌握笔，并扶住他的手在纸上作画。再放开手，让他在纸上任意涂涂点点。准备：纸、油画棒。10.手印画游戏目的：认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹，学会利用这一方法进行造型活动。
一年级课堂手指小游戏
适合小学生玩的课堂游戏5-10分钟左右例如：反义词游戏、击鼓传花游戏、孙悟空定游戏、成语接龙游戏、嘴巴手指不一样游戏等。1.反义词游戏：大西瓜小西瓜，水果可以变化，在说的同时用手做相反大小的动作。如，老师说大西瓜，小朋友要比划小西瓜。2.嘴巴手指不一样：嘴巴说5以内的任一数字，同时一只手笔划不同的数字。比如嘴巴说3，手指可以比1245，就是不能比3。3.成语接龙：前一个成语的最后一个字是后一个成语的第一个字。4.二十四点游戏：随便出4个数字，加减乘除随便用，最后能等于24就行，但是一个数字就只能用一次.或者带副牌去，请表现好的小朋友抽，这个更适合珠心算高阶的。5.击鼓传花：拿一个东西在孩子之间传，老师或孩子在前面敲的同时喊停 ，此时“花”到谁手里谁表演节目！6.不差钱：男生是一块钱。女生是五角钱。当老师说2.5元时。孩子们要迅速的凑满钱。没有凑满的小朋友受到惩罚。7.孙悟空定：当老师说“孙悟空定”，小朋友就定住不动，说“孙悟空变成猪八戒”，就模仿猪八戒，也可以变成其他的。8.机器人，木头人：老师说机器人时可以走动，说木头人时小朋友就要定住不动，做错了要退出游戏。9.下雨啦：小雨，中雨，大雨，暴雨 ，小雨是两个食指碰，中雨是拍手，大雨是拍大腿，暴雨是跺脚。10.找耳朵和鼻子：左手捏住鼻子，右手捏住耳朵，然后说123，拍手一下，换成右手捏鼻子，左手捏耳朵。这时看谁做的是正确的。再说123，拍手一下，换成相反的。反复进行，速度加快。
